La definición que la Academia da de la palabra «demagogia» es breve y eficaz: «Práctica política consistente en ganarse con halagos el favor popular». Los mexicanos podríamos añadir: «Usase en México para calmar la indignación del pueblo».
Catón-Diario Reforma

Britney Spears:
Despues de raparse, dijo “Yo soy el Anticristo”
Tambien dijo: No he ido a Japón porque no como pescado y sé que este alimento es famoso en Africa”

Jennifer Lopez:
“No he cometido ningún delito, lo que hice fué no cumplir la ley”

Paris Hilton, al comentar sobre la influenza: “Yo no como eso”

Un señor de unos 70 años viajaba en el tren, teniendo a su lado a un joven universitario que leía su libro de Ciencias. El caballero, a su vez, leía un libro de portada negra. Fue cuando el joven percibió que se trataba de la Biblia y que estaba abierta en el Evangelio de Marcos.

Sin mucha ceremonia, el muchacho interrumpió la lectura del viejo y le preguntó:
– Señor, ¿usted todavía cree en ese libro lleno de fábulas y cuentos?

- Sí, mas no es un libro de cuentos, es la Palabra de Dios. ¿Estoy equivocado?

- Pero claro que lo está. Creo que usted señor debería estudiar Historia Universal. Vería que la Revolución Francesa , ocurrida hace más de 100 años, mostró la miopía de la religión.

Solamente personas sin cultura todavía creen que Dios hizo el mundo en 6 días. Usted señor debería conocer un poco más lo que nuestros Científicos dicen de todo eso.
– Y… ¿es eso mismo lo que nuestros científicos dicen sobre la Biblia?

- Bien, como voy a bajar en la próxima estación, no tengo tiempo de explicarle, pero déjeme su tarjeta con su dirección para mandarle material científico por correo con la máxima urgencia.
El anciano entonces, con mucha paciencia, abrió cuidadosamente el bolsillo derecho de su bolso y le dio su tarjeta al muchacho. Cuando éste leyó lo que allí decía,salió cabizbajo, sintiéndose peor que una ameba. En la tarjeta decía:

Profesor Doctor Louis Pasteur
Director General del Instituto de Investigaciones Científicas

Universidad Nacional de Francia

‘Un poco de Ciencia nos aparta de Dios. Mucha, nos aproxima’.

Dr. Louis Pasteur

Por Jeffrey A. Trachtenberg

En Outliers, el tercer libro de Malcolm Gladwell, el autor fija su mirada en personas que han tenido un gran éxito en sus campos, y luego analiza cómo sus vidas han sido influenciadas tanto por situaciones fortuitas como por su propio talento. Su editor en Estados Unidos, Little, Brown, ordenó una enorme primera impresión de 640.000 copias.

Gladwell, cuyos dos títulos previos, El punto clave (The Tipping Point) e Inteligencia Intuitiva (Blink), fueron bestsellers en Estados Unidos, les pide a sus lectores que indaguen sobre las historias de éxito individual. “La gente no sale de la nada”, escribe. “De forma invariable, son los beneficiarios de ventajas ocultas, oportunidades extraordinarias y legados culturales que les permiten aprender y trabajar duro y comprender el mundo de formas que otros no pueden”.

El autor, de 45 años, que vive en Nueva York, reflexiona sobre su libro nuevo y también sobre cómo elabora sus ideas.

WSJ: ¿Se ve a sí mismo como el Alvin Toffler [autor de Las Guerras del Futuro] de su generación?

Malcolm Gladwell: No. No pienso en mí mismo como un gran teórico. A él lo veo como a alguien que es un mayor pensador que yo. Yo tengo aspiraciones más pequeñas. Es verdad que ato cabos y que trabajo con ideas de sustancia, pero mi enfoque es más particular. Quizás sea porque provengo de una formación profesional de periodista clásico. Me comparo con gente como Michael Lewis [autor de Liar's Poker, algo así como el "Póker del mentiroso"].

WSJ: ¿Qué utiliza como punto de partida?

Gladwell: La gente me cuenta cosas. He aprendido, supongo, a posicionarme para tener acceso a momentos de descubrimientos fortuitos. Lleno mi vida con gente de diferentes ámbitos. Tengo amigos académicos, empresarios, expertos en tecnología. Una vez que comprendes la importancia de esos contactos puedes avanzar para aumentar la probabilidad de que te den un rédito. Nunca se me ocurren las cosas totalmente por mi cuenta. Siempre es en combinación con alguien más.

WSJ: ¿Su trabajo suele citar a académicos. ¿Comienza y construye a partir de esa base?

Gladwell: Encuentro cosas que archivo porque creo que me serán útiles en algún momento. Además, cuando estoy trabajando sobre un tema, hablo con otras personas y les pregunto qué debería leer. Las conexiones en el trabajo académico ya se han hecho en la forma de notas al pie de página. Simplemente hay que seguirlas. La academia es un mundo que está diseñado para ser explorado y es muy fácil hacerlo. Sólo hace falta curiosidad y tiempo.

WSJ: ¿En un momento usted sugiere que la diferencia entre un profesional y un amateur talentoso son 10.000 horas de práctica. ¿Cómo llegó esta cifra?

Gladwell: Un grupo de psicólogos que estudia la competencia analizaron una variedad de campos. Hay un umbral de preparación para la grandeza. Nadie ha sido un maestro de ajedrez sin haber jugado por 10 años, o compuesto gran música clásica sin haber compuesto por 10 años. Cuando se les preguntó a músicos clásicos cuándo sintieron que habían logrado un nivel de competencia, la respuesta fue 10.000 horas [...] Una oportunidad es básicamente una posibilidad de practicar.

WSJ: ¿Le preocupa extrapolar demasiado de muy poco?

Gladwell: Es mejor equivocarse del lado de la extrapolación. Estos libros son pícaros, en el sentido de que consideran las ideas como cosas con las que experimentar. Estoy contento si alguien lee mis libros y llega a una conclusión que es diferente a la mía, siempre que las ideas en el libro lo haga pensar. Uno debe estar dispuesto a poner las teorías bajo presión, a ir más allá de los límites convencionales.

WSJ: En sus reflexiones sobre Bill Gates, usted enfatiza que tuvo mucha suerte al tener acceso a una computadora. Pero, ¿no es cierto que los descubrimientos fortuitos juegan un rol significativo en muchas vidas?

Gladwell: Por su propia naturaleza, algunos obtienen más que otros. Lo que ocurrió con Bill fue que tuvo suerte una vez tras otra. Y él sería el primero en reconocerlo. Lo fortuito no se da de igual forma en el sur del Bronx [el condado más pobre de la ciudad de Nueva York].

Se cuenta lo siguiente de un viejo anacoreta o ermitaño, es decir, una de esas personas que por amor a Dios se refugian en la soledad del desierto, del bosque o de las montañas para solamente dedicarse a la oración y a la penitencia.
Se quejaba muchas veces que tenía demasiado quehacer.
La gente no entendía cómo era posible que tuviera tanto trabajo en su retiro, a lo que les contestó:
‘Tengo que domar a dos halcones, entrenar a dos águilas, mantener quietos a dos conejos, vigilar una serpiente, cargar un asno y someter a un león.”
No vemos ningún animal cerca de la cueva donde vives. ¿Dónde están todos estos animales? Entonces el ermitaño dio una explicación que todos comprendieron.
Estos animales los llevamos dentro:
Los dos halcones, se lanzan sobre todo lo que se les presenta, bueno y malo.
Tengo que entrenarlos para que sólo se lancen sobre presas buenas…
Son mis OJOS
Las dos águilas con sus garras hieren y destrozan.
Tengo que entrenarlas para que sólo se pongan al servicio y ayuden sin herir…
Son mis MANOS
Los conejos quieren ir adonde les plazca, huir de los demás y esquivar las situaciones difíciles.
Tengo que enseñarles a estar quietos aunque haya un sufrimiento, un problema o cualquier cosa que no me gusta…
Son mis PIES
Lo más difícil es vigilar la serpiente aunque se encuentra encerrada en una jaula de 32 varillas.
Siempre está lista por morder y envenenar a los que la rodean apenas se abre la jaula y si no la vigilo de cerca, hace daño…
Es mi LENGUA
El asno es muy obstinado, y no quiere cumplir con su deber.
Pretende estar cansado y no quiere llevar su carga de cada día…
Es mi CUERPO
Finalmente necesito domar al león, que quiere ser el rey, quiere ser siempre el primero, es vanidoso y orgulloso…
Ese… es mi CORAZÓN

Contribución enviada por Ana Laura Gonzalez Argudin

Hola a todos!

He aquí las referencias que recogimos en el curso “Problem Solving” sobre sitios y libros de interés para mejorar nuestra capacidad de incrementar nuestra creatividad, y aprender mas sobre estos temas…

http://www.braingle.com Sitio con puzzles, y multiples recursos

http://www.hbdi.com Sitio de Herrman International, empresa de Ned Herrman, autor de la Teoria de la Dominancia Cerebral

www.buzanworld.com Sitio oficial de Tony Buzan, reconocido autor de libros sobre creatividad y funcion cerebral

www.creativethink.com Sitio oficial de Roger Von Oech, reconocido autor de temas sobre pensamiento creativo

www.mindtools.com Sitio gratuito con excelentes referencias, articulos y ejercicios

En caso de que deseen agregar alguna referencia, solo hagan click en “new post”

Saludos!

El 70% de los Graduados recientes abandonaron su empleo antes de 2 años.

La “Generación Y”, algunas veces llamada también “Millenials” “Echo Boomers, o “Generation Why” (¿Porqué?”) se refiere al grupo de individuos nacidos entre 1982 y 1994. Se trata de la generación posterior a la Generación X. También se le define como la generación de los hijos de los “Baby Boomers”. (Para saber más sobre estos términos, visite www.wikipedia.com)

El Descubrimiento: Un nuevo estudio sostiene la creencia de que los jóvenes empleados de la “Generación Y” son un grupo de “brinca-empleos”: el 70 por ciento de los recién graduados no cumplen 2 años en su primer trabajo y el 60 por ciento de los jóvenes empleados de ésta generación se encuentran a la búsqueda de un nuevo empleo.

La Fuente: La encuesta “Vida después de los estudios universitarios 2008” llevada a cabo por Experience, Inc.

Lo que aprendimos: Cuando un equipo de bloggers de CC Holland publicó la pregunta “¿Usted emplearía a un “brinca-empleos?” a principios de este año, el infierno ardió. 

Una nueva encuesta de más de 300 empleados de la “Generación Y” ayudaría a explicar por qué. 

Algunos de los resultados:

• El 70% de los recién graduados reportaron que dejaron su primer empleo antes de cumplir 2 años.
• Un 60%  dijeron estar en busca de otro empleo o carrera constantemente.
• El 57% indicó que están contentos con su actual empleo.

Con estas estadísticas, uno puede entender la frustración de los patrones.

¿La “Generación Y” está feliz pero sigue a la caza de empleo?

¿Cómo piensa una compañía que puede retener a sus empleados si aún aquellos que están satisfechos con sus empleos tienen la nariz perpetuamente en los anuncios clasificados? 

Experiencie, una firma que provee servicios de carrera para graduados recientes, tiene algunas sugerencias para los departamentos de Recursos Humanos que están desesperados por retener a sus recientemente entrenados trabajadores:

Maneje sus expectativas: Sea directo con los candidatos de la “Generación Y” y dígales cómo es realmente trabajar en su compañía, antes de emplearlos.

Mantenga una comunicación directa: Los mensajes instantáneos, los mensajes de texto y otras herramientas interactivas pueden ayudar satisfactoriamente a sus empleados, quienes esperan ser constantemente involucrados.

Beneficios en estilo de vida: Siempre que sea posible, permita a los empleados de la “Generación Y” alguna flexibilidad con su asistencia física a la oficina y en las juntas o reuniones. Ellos seguramente cumplirán.

La Pregunta: ¿El hecho de que el 70% de los trabajadores de la ““Generación Y”” estén buscando empleo, aún cuando más de la mitad sostiene que están contentos en su trabajo actual, indican que hay algún aspecto todavía desconocido sobre las expectativas laborales de los empleados más jóvenes, que no hemos podido satisfacer aún?

Y usted, ¿Qué piensa?

Siendo mucho más pequeñas que las tiendas en otros lugares, no pueden desperdiciar mucho espacio. Las sandías, grandes y redondas, desperdician bastante espacio. Mucha gente simplemente les decía a los propietarios de las tiendas de comestibles que las sandías crecen en forma redonda y que no se podía hacer nada al respecto.
Así es como la mayoría de la gente respondería. Pero algunos agricultores japoneses enfocaron el asunto de otra manera. Si los supermercados querían una sandía que ahorrase espacio, se preguntaron ¿Cómo podemos brindarles una? No pasó mucho tiempo antes de que produjeran la sandía cuadrada.

La solución al problema de las sandías redondas se dio porque los granjeros no asumieron que era imposible, simplemente se preguntaron como era posible hacerlo.

Ellos descubrieron que si se pone una sandía en una caja cuadrada mientras crece, la sandía adoptará la forma de la caja, y crecerá en forma cuadrada.

Esto logró que los abarroteros estuviesen felices y trajo como beneficio adicional que sea más fácil y económico enviar las sandías. Los consumidores también las adoran porque ocupan menos espacio en sus pequeños refrigeradores, por lo que los granjeros pueden establecer también precios más elevados por ellas.

Pero, ¿qué tiene esto que ver con su vida o su trabajo? Ciertamente, hay algunas lecciones que usted puede aprender de ésta historia que pueden ayudarle a:

 No asumir nada: El mayor problema era que la mayoría de la gente siempre había visto sandías redondas así que asumían automáticamente que las sandías cuadradas eran imposibles de lograr aún antes de pensar acerca de este asunto. Las cosas que usted ha estado haciendo de cierta forma toda su vida han tomado el aura de la sandía redonda y usted probablemente ni siquiera se ha tomado el tiempo de considerar si hay otra forma de hacerlo.

Cuestione sus hábitos: la mejor forma de derrotar esta forma de pensar es la de cuestionar sus hábitos. Si usted puede hacer un esfuerzo consciente para cuestionar la forma en la que usted hace las cosas de una forma consistente, hallará que puede mejorar continuamente la forma en la que trabaja. Formarse hábitos cuando éstos han sido bien pensados es usualmente algo positivo, pero muchos de nosotros hemos adoptado nuestros hábitos tomándolos de varias personas o lugares sin haber reflexionado acerca de ellos. Es un proceso sin final, pero al hacer esto, usted puede avanzar consistentemente hacia lograr que todos los aspectos de su vida sean más placenteros en lugar de hacer rutinariamente lo que usted hace ahora.

Sea creativo: Cuando enfrente un problema, sea creativo en la búsqueda de la solución. Esto requiere frecuentemente de pensar en forma diferente. Mucha gente a la que se le preguntó como resolver el problema posiblemente pensó que se les preguntaba como podían alterar genéticamente las sandías para que crecieran cuadradas, lo cual sería un proceso mucho más difícil de lograr. Examinando el problema desde otra perspectiva, sin embargo, la solución fue mucho más sencilla. Siendo creativo y mirando las cosas desde una perspectiva diferente en todas las facetas de su vida le ayudará a encontrar soluciones a muchos problemas donde otras personas no pueden verlas. Es un arte a aprender, y mejora con el tiempo.

Busque una mejor manera: La pregunta de la sandía cuadrada simplemente buscaba una manera mejor y más conveniente de hacer algo. Las tiendas habían señalado un problema que tenían y preguntaban si había una solución. Es imposible encontrar una mejor manera de hacerlo si usted ni siquiera se hace la pregunta. Intente preguntarse si existe una mejor forma de hacer las cosas que hace y escribir constantemente las cosas que desea hacer (pero que no puede hacer actualmente) ya que éstas son usualmente las claves sobre los pasos que necesita cambiar. Haga un hábito de preguntarse “¿Hay una mejor manera para que yo haga esto?” y encontrará que usualmente la hay.

Las cosas imposibles con frecuencia no lo son: Si usted comienza con la noción de que algo es imposible, obviamente entonces lo será para usted. Si por otro lado usted decide probar si algo es posible de lograr o no, lo descubrirá a través de la prueba y el error. Tome la lección de las sandías cuadradas, y aplíquelas a todas las áreas de su vida (trabajo, finanzas, relaciones, etc.) y usted hallará que aplicándolas consistentemente, mejorará constantemente todos los aspectos de su vida.

¿No le gustaría probar?

Si no existiese Dios, no habría ateos…

G. K. Chesterton (1874 – 1936)

¿Tiene usted un equipo altamente motivado, demasiado productivo, o demasiado eficiente? ¿Está harto  de fechas límite cumplidas, trabajo de calidad superior a la esperada, y de un equipo con una alta moral?  Estos son molestos problemas que muchos gerentes enfrentan y que pueden hacerlos descarrilar en su búsqueda de la eterna mediocridad.

Con suerte, es bastante fácil borrar esa satisfactoria expresión de “Amo mi empleo” en los rostros de sus empleados. La mala gerencia empieza en lo más alto, así que usted decide si implementa este ineficaz programa, paso a paso.

Sea reactivo.  Trate con todo su esfuerzo de no anticipar problemas, bloqueos o conflictos, y actúe sorprendido cuando éstos surjan.  Mejor aún: dirija su índice a alguien de su equipo.  Nada grita ¡“mala gerencia”!  tanto como “escurrir el bulto”  tan frecuentemente como sea posible.

Olvídese de planear sus metas.  Solo comience con un proyecto y vea hacia donde lo lleva.  El objetivo aproximado, revisar constantemente los plazos, y la incertidumbre acerca de cómo debería ser  el porvenir,  mantendrá a su equipo con los pies en la tierra y prevendrá el bienestar. Un poco de estrés viaja un largo camino hacia la baja productividad.

Recuerde que todas las labores son igualmente urgentes.  ¿Está a punto de decidir si es mejor reorganizar su mobiliario de la oficina o terminar ese reporte de ventas antes de la junta de hoy?  !Relájese! La tercera regla de la ineficiencia estipula que priorizar es inútil; todos los asuntos necesitan hacerse en algún momento, así que ¿por qué no solo realiza aquél que le apetezca primero?  Un beneficio: Es todavía mejor incitar a su equipo a ayudarle a completar sus labores, así no se verán forzados a enfocarse en los propios.

Piense en usted primero.  No existe el beneficio mutuo; esto se llama compromiso, lo que quiere decir que no obtiene exactamente lo que usted quiere.  Usted es el Gerente. Usted está en la parte más alta del escalafón.  Por lo tanto, sus deseos están sobre los de ellos; las necesidades y deseos de sus empleados no importan.

De muchas opiniones no solicitadas e inapropiadas.  Olvídese de jugar al psicoanalista; usted no necesita entender a sus empleados o siquiera simpatizar con ellos.  Ofrezca muchas sugerencias sobre como pueden ellos resolver sus problemas pero no les ofrezca ningún apoyo.  Cuando entre en duda, dígales lo que usted haría en su situación.  Usted es el jefe, lo que significa de cualquier modo, que usted es más listo que ellos.

Promueva una atmósfera de segregación.  La colaboración puede llevar a la creación de equipos peligrosos, creativos y efectivos.  Asegúrese de que todos sus empleados trabajen en lo suyo, con la mínima interacción propia o de sus colegas. (De todas formas, solo pierden el tiempo reuniéndose y conociéndose unos a otros, lo que puede crear un infortunado efecto de sinergia y productividad) Saque a relucir cualquier diferencia de opinión e inmediatamente sofoque la innovación si a ésta se le ocurre aparecer.

Quédese inusualmente enfocado en el trabajo. El  balance “trabajo-vida”  es sólo otro truco para hacerlo más feliz y productivo; no caiga en ello.  Quédese el mayor tiempo posible en la oficina –es ideal si usted no tiene vida personal o algún pasatiempo – y espere que sus empleados sigan su ejemplo.  Si ellos están bien descansados y sus pasatiempos estimulan su desempeño en el trabajo, será muy difícil evadir el éxito.

Con una sincera disculpa a Stephen Covey!